de V | aug. 30, 2018 | Învăţământ gimnazial, Învăţământ liceal, L-Geografie
Materialul cuprinde proiectul de lecție și resursele utilizate în lecție: fișa de lucru, rebus pentru evaluare, anexă PROIECT DE LECTIE
de V | aug. 30, 2018 | Învăţământ gimnazial, Învăţământ liceal, L-Geografie
Materialul cuprinde: Caracterizarea tipurilor de peisaje agricole pe glob (ilustrate cu imagini) Hărțile răspândirii principalelor culturi pe glob PEISAJE AGRICOLE
de V | aug. 30, 2018 | Învăţământ gimnazial, Învăţământ liceal, L-Geografie
Materialul cuprinde: Hartă conceptuală (mindmap) – tipologia mineralelor și a rocilor Fișa de caracterizare a unui mineral Definiții (mineral, rocă, minereu, mod de formare pentru tipurile de roci) Imagini ce ilustrează diverse tipuri de minerale și roci MAPA...
de V | aug. 30, 2018 | Învăţământ gimnazial, Învăţământ liceal, L-Geografie
Materialul cuprinde: Delimitări conceptuale ale tehnicii învățării vizuale Exemple personale utilizând diverse tehnici de învățare vizuală în lecțiile de geografie 1.forme de degradare 2.dinamica placilor 3.tipuri de medii 4.haiti 5.un enunt despre padurile...
de V | iul. 12, 2018 | C5-Geo-Materiale didactice, Învăţământ gimnazial, Învăţământ liceal, L-Geografie
Cursul de formare a fost organizat de C.C. D. Gorj, și cuprinde următoarele capitole: 1.Procesul de predare-învăţare-evaluare ca obiect de studiu al didacticii geografiei. 2.Principiile predarii-învăţării geografiei. 3.Conţinutul învăţământului geografic ...
de V | feb. 6, 2018 | Învăţământ liceal, L-Geografie
O prezentare power point realizată de un grup de elevi, care identifică consecințele încălzirii globale, propunând și soluții pentru reducerea impactului acesteia asupra mediului. Ce consecinţe are încălzirea globală_prof. Zaharia Vasile
